CURSO 2026-2027
Descubre los nuevos proyectos educativos para Infantil, Primaria y Secundaria
Lengua para Primaria
Algar presenta los nuevos proyectos para el área de lengua en Primaria, una oferta que se adapta a las diversas realidades lingüísticas del alumnado y pone el foco en el aprendizaje y la consolidación de la lectoescritura.
Lectura grabada, que introduce la secuencia didáctica y trabaja la comprensión oral.
Fichas de lectoescritura con actividades de conciencia fonológica, reconocimiento de grafías y transición de la mayúscula a la minúscula.
Lectura escrita breve, para profundizar en la comprensión lectora.
Trabajo del vocabulario más habitual, para que el aprendizaje del léxico sea significativo.
Situación de aprendizaje sencilla y muy práctica, para aplicar los conocimientos y las competencias adquiridas. Y una rúbrica simple, para integrar la reflexión y la evaluación en el proceso de aprendizaje.
Los libros de segundo consolidan las bases de la lectoescritura trabajadas en primero y dan un paso más hacia una competencia lingüística más autónoma, reflexiva y precisa.
Lectura y audio con textos atractivos que conectan con temas transversales o algún ODS.
Activación de conocimientos previos del alumnado.
Comprensión lectora con actividades de observación, reflexión y trabajo de las emociones y los valores.
Fomento de la expresión oral.
Ampliación del vocabulario de la unidad.
Reflexión gramatical, para conocer la estructura de la lengua.
Práctica de reglas ortográficas.
Fomento de la lectura y comprensión de textos literarios.
Situaciones de aprendizaje adaptadas al nivel para poner en práctica las competencias adquiridas.
Actividades de consolidación y de autoevaluación por medio de rúbricas.
Sopa de Letras
Sopa de letras es el proyecto de Algar para el aprendizaje de la lectoescritura.
Basado en las evidencias de la investigación científica, sigue el proceso natural de adquisición de estas macrohabilidades lingüísticas.
Se trata de un material flexible formado por un cuaderno de escritura y un cuaderno de lectura que se pueden trabajar de forma separada o conjunta. Además, dispone de una carpeta que contiene material manipulativo para el alumnado.
Progresión equilibrada, combinando el grado de dificultad y la frecuencia de uso. Estructura acumulativa para fijar mejor el código escrito.
Colección de grafías en mayúscula y minúscula para construir palabras.
Colección de palabras para construir frases de estructura simple.
Érase una vez
Base pedagógica sólida y progresión en los contenidos
- Trabajo de los diversos niveles de la comprensión lectora, con actividades progresivas que se adaptan al nivel de madurez del alumnado.
- Desarrollo de la competencia personal, social y de aprender a aprender.
Lecturas atractivas y adaptadas al público infantil
- Textos creados por autores y autoras de reconocida trayectoria en literatura infantil.
- Historias adecuadas con ilustraciones atractivas.
- Actividades de comprensión lectora variadas y amenas.
Soporte completo para el profesorado
- Solucionario disponible en la web.
- Recursos para evaluar el proceso lector.
- Materiales flexibles y compatibles con cualquier proyecto.
Entre líneas
Estos cuadernos de
comprensión lectora para la ESO
son el apoyo perfecto para que los jóvenes mejoren sus habilidades de lectura y
conecten con la literatura de todos los tiempos
desde una perspectiva crítica y creativa.
- Dos cuadernos diferenciados, uno con fragmentos de clásicos de la literatura universal y otro con textos literarios contemporáneos.
- Cada cuaderno es un viaje literario que combina una experiencia de lectura enriquecedora y motivadora con el trabajo de la comprensión lectora.
Trabajo pautado de la comprensión lectora y el comentario de texto
- Actividades que trabajan todos los niveles de la comprensión lectora.
- Con propuestas para potenciar la creatividad.
- Con solucionario en la web y recursos para evaluar el progreso lector
- Diseñados para cumplir los objetivos de aprendizaje de la ESO, ya que entrenan la lectura crítica, la comprensión global y el análisis textual.
- Estímulo del pensamiento crítico y reflexivo.
- Puesta en valor de la literatura clásica y moderna como fuente de conocimiento y ocio.
- Mejora de la competencia comunicativa.
¡Atrévete! y ¡Vámonos!
PRIMER CONTACTO (A1):
Está centrado en la realidad más inmediata (uno mismo, su entorno y los objetos más próximos: la familia, la casa, el centro escolar, la calle, la ropa, la comida...). El vocabulario y las estructuras lingüísticas son las más elementales.
BÁSICO (A2):
Amplía el foco a las relaciones sociales, el entorno no tan inmediato y el conocimiento de la cultura. El vocabulario y las estructuras lingüísticas se van diversificando progresivamente.
Útiles para cualquier persona que conozca los mecanismos básicos de la lectoescritura y quiera mejorar la competencia lingüística.
Recomendables también para alumnos que presentan dificultades de aprendizaje y necesitan material de refuerzo.
Tratamiento integrado de aspectos de nuestra historia, paisajes, tradiciones y formas de vivir, pero huyendo de tópicos y estereotipos.
Abundancia de imágenes, para hacer más claras y comprensibles las imágenes.
Amplia galería de audios elaborada por profesionales del sector audiovisual.
Actividades prácticas, variadas y de fácil resolución.
Léxico sencillo, propio del lenguaje cotidiano, pero sin dejar de ser normativo.
TRANSVERSAL (A1, A2, PRIMARIA Y ESO):
Con ejercicios para trabajar y afianzar los conocimientos del idioma que se han trabajado en los otros dos libros.
Con la introducción inductiva de nociones lingüísticas fundamentales, como la concordancia.
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